در ابتدای این نشست، دکتر راضیه معصومی معاون پژوهشی دانشکده،هدف از تدوین این شیوه‌نامه را عملیاتی‌سازی فرآیند ترجمان دانش در پژوهش‌های دانشکده عنوان کرد.

ایشان با تأکید بر اهمیت انتقال مؤثر پیام‌های علمی به مخاطبان اصلی، ترجمان دانش را ابزاری کلیدی در جهت افزایش اثربخشی پژوهش‌ها دانستند.

سپس دکتر آرزو راستی معاون مرکز رشد دانشکده، با ارائه پیش‌نویس اولیه شیوه‌نامه، بر ضرورت ایجاد زیرساختی مناسب برای مدیریت و کاربردی‌سازی دانش تولیدشده از طرح‌های پژوهشی تأکید کرد.

در ادامه، دکتر مریم اسماعیلی، مدیر امور آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشکده، نمونه‌هایی از پیام‌های پژوهشی استخراج‌شده از پایان‌نامه‌های اخیر را معرفی کرده و فرآیند اجرایی تولید این پیام‌ها را تشریح کرد.

همچنین دکتر مریم نکولعل‌ تک و دکتر سحر کیوانلو، به‌عنوان رابطین ترجمان دانش، پیشنهاداتی در خصوص مداخلات اجرایی این فرآیند ارائه دادند.

در بخش پایانی نشست، جزئیات گام‌های عملیاتی مرتبط با اجرای مداخلات ترجمان دانش مورد بحث و بررسی قرار گرفت.