برگزاری جلسه کمیته ترجمان و تبادل دانش دانشکده پرستاری و مامایی با محوریت نهایی‌سازی چک‌لیست غربالگری پژوهش‌ها

https://fnm.tums.ac.ir//آرشیو-اخبار-معاونت-پژوهشی/برگزاری-جلسه-کمیته-ترجمان-و-تبادل-دانش-دانشکده-پرستاری-و-مامایی-با-محوریت-نهایی‌سازی-چک‌لیست-غربالگری-پژوهش‌ها

جلسه کمیته ترجمان و تبادل دانش دانشکده پرستاری و مامایی سه شنبه 31 شهریور 1405 با هدف بررسی و نهایی‌سازی چک‌لیست غربالگری پتانسیل ترجمان دانش پژوهش‌های دانشکده، با حضور اعضای این کمیته در دفتر معاونت پژوهشی برگزار شد. به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی تهران دانشکده پرستاری و مامایی؛ در ابتدای جلسه، دکتر راضیه معصومی معاون پژوهشی دانشکده ضمن یادآوری اهداف فعالیت کمیته ترجمان و تبادل دانش در راستای دومین برنامه از پنجمین راهبرد برنامه عملیاتی چهارساله مصوب معاونت پژوهشی دانشکده تحت عنوان "ت

از ترجمان دانش تا انتخاب پژوهشگر برتر در دوازدهمین جلسه شورای پژوهشی دانشکده پرستاری و مامایی

https://fnm.tums.ac.ir//آرشیو-اخبار-معاونت-پژوهشی-/از-ترجمان-دانش-تا-انتخاب-پژوهشگر-برتر-در-دوازدهمین-جلسه-شورای-پژوهشی-دانشکده-پرستاری-و-مامایی

دوازدهمین جلسه شورای پژوهشی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران ۱۴۰۴، سه‌شنبه ۱۸ آذرماه با حضور اعضای شورا برگزار شد. به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی تهران، دانشکده پرستاری و مامایی در آغاز جلسه، برنامه‌های هفته پژوهش دانشگاه شامل رویدادهای روزهای ۲۴ و ۲۵ آذرماه و همچنین برنامه‌های اختصاصی دانشکده مورد اطلاع‌رسانی قرار گرفت. از جمله این برنامه‌ها، برگزاری کارگاه «آشنایی با مبانی ترجمان و تبادل دانش» با امتیاز توانمندسازی پژوهشی در روز چهارشنب

بررسی پیش نویس شیوه نامه استقرار فرایند ترجمان دانش در جلسه کمیته ترجمان دانش دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران

https://fnm.tums.ac.ir//news/بررسی-پیش-نویس-شیوه-نامه-استقرار-فرایند-ترجمان-دانش-در-جلسه-کمیته-ترجمان-دانش-دانشکده-پرستاری-و-مامایی-دانشگاه-علوم-پزشکی-تهران

دومین جلسه کمیته ترجمان دانش معاونت پژوهشی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران با هدف بررسی پیش نویس شیوه نامه استقرار فرایند ترجمان دانش دانشکده، دوشنبه 5 آبان ۱۴۰۴ با حضور اعضای این کمیته برگزار شد. در ابتدای این نشست، دکتر راضیه معصومی معاون پژوهشی دانشکده،هدف از تدوین این شیوه‌نامه را عملیاتی‌سازی فرآیند ترجمان دانش در پژوهش‌های دانشکده عنوان کرد. ایشان با تأکید بر اهمیت انتقال مؤثر پیام‌های علمی به مخاطبان اصلی، ترجمان دانش را ابزاری کلیدی در جهت افزایش اثر

بحث و بررسی پیرامون ترجمان دانش و تعهدات طرح های تحقیقاتی

https://fnm.tums.ac.ir//تست نیافام/بحث-و-بررسی-پیرامون-ترجمان-دانش-و-تعهدات-طرح-های-تحقیقاتی

جلسه شورای پژوهشی دانشکده سه شنبه 15شهریور ماه 1401 در دفتر معاونت پژوهشی با حضور اعضای شورا برگزار شد. به گزارش روابط عمومی دانشکده پرستاری و مامایی، در این جلسه دکترمهرناز گرانمایه معاون پژوهشی دانشکده ضمن خیر مقدم به مدیر گروه های جدید گروه آموزشی پرستاری مدیریت، داخلی جراحی ومراقبت های ویژه، گزارشی از جلسه رنک 2 معاونت پژوهشی دانشگاه ارایه و به طرح مسائل مربوط به این جلسه پرداخت. وی بر تکمیل بخش ترجمان دانش و تعهدات طرح های تحقیقاتی و بررسی این بخش ها در گروه ها تاکید کرد.الزام انجام 4 رنک