برگزاری دومین جلسه کمیته آموزش مبتنی بر شبیه سازی

به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی تهران دانشکده پرستاری و مامایی،در ابتدای جلسه، دکتر شهزاد پاشایی پور معاون آموزشی دانشکده، وظایف کمیته آموزش مبتنی بر شبیه سازی دانشکده و فرایند اجرایی فعالیت های کمیته را یادآوری و مورد تاکید قرار داد.

دکتر پاشایی پور ضمن اشاره به اهمیت بررسی نیازسنجی گروه های آموزشی بیان کرد این امر به طور دوره ای و با بستر سازی برای ایجاد زیرساخت های لازم به منظور بهره برداری بهینه از امکانات مرکز مهارت های بالینی دانشکده است.

سپس دکتر ستاره تاجداری مسئول مرکز مهارت های بالینی، گزارشی کوتاه از وسایل خریداری شده و تعمیر شده مرکز مهارت های بالینی در سال گذشته ارائه کرد.

دکتر تاجداری اظهار داشت: به منظور استفاده بهینه و بهره برداری مناسب از مانکن های هوشمند موجود در مرکز مهارت های بالینی دانشکده، مانکن ها دارای شناسنامه هستند و دستورالعمل استفاده از برخی مانکن ها همراه با فیلم های آموزشی آماده شده و حسب درخواست، در اختیار اساتید قرار می گیرد.

در ادامه جلسه، اعضای کمیته آموزش مبتنی بر شبیه سازی، دو اولویت اول گروه آموزشی خود را مطابق اهداف آموزشی و نیازهای واقعی گروه در راستای تقویت مهارت های بالینی دانشجویان با ارائه طرح توجیهی مطرح کردند. سایر اولویت های هر گروه هم مطرح و مورد بحث قرار گرفت و در نهایت لیست وسایل غیرمصرفی و مورد نیاز مرکز مهارتهای بالینی با توافق اعضای کمیته ی آموزش مبتنی بر شبیه سازی نهایی شد.

در پایان جلسه دکتر پاشایی پور تأکید کرد: موارد پیشنهادی مورد بررسی قرار می گیرد و براساس اولویت بندی اقدام می شود. در مرحله اول اولویت بندی، وجود و تعداد تجهیزات در مرکز مهارت های بالینی،  ضرورت تجهیزات در آموزش دانشجویان، تعدد استفاده در گروه های مختلف و تعداد دانشجویانی که از آن ها استفاده می کنند، مدنظر قرار می گیرد. در مرحله بعد، تجهیزات پرمصرف فرسوده یا مدل های جدیدتر (هوشمند) برای آموزش دانشجویان مناسب تر می باشد، مورد بررسی و اولویت بندی قرار می گیرد.

درنهایت مقرر شد نمایندگان منتخب گروه های مختلف آموزشی با مسئول مرکز مهارت های بالینی، تعامل بیشتری داشته باشند تا فیلم های آموزشی و دستورالعمل های استفاده از سایر مانکن ها نیز تهیه شود و در اختیار گروه های آموزشی قرار گیرد.