برگزاری سومین نشست کمیته ترجمان دانش دانشکده پرستاری و مامایی؛ تأکید بر غربالگری و اولویت‌بندی پژوهش‌های خاتمه‌یافته

https://fnm.tums.ac.ir//news/برگزاری-سومین-نشست-کمیته-ترجمان-دانش-دانشکده-پرستاری-و-مامایی؛-تأکید-بر-غربالگری-و-اولویت‌بندی-پژوهش‌های-خاتمه‌یافته

سومین جلسه کمیته ترجمان دانش با محوریت بررسی گزارش ارزیابی پژوهش‌های خاتمه‌یافته دانشکده از نظر قابلیت ترجمان دانش سه‌شنبه 28 مهر 1405 با حضور اعضای کمیته در دفتر معاونت پژوهشی دانشکده برگزار شد. به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی تهران دانشکده پرستاری و مامایی، در ابتدای جلسه، دکتر راضیه معصومی معاون پژوهشی دانشکده، گزارشی از روند تصویب چک‌لیست غربالگری و اولویت‌بندی قابلیت ترجمان دانش پژوهش‌های خاتمه‌یافته در شورای پژوهشی ارائه و بر ضرورت ارزیابی پژوهش‌های به&zwnj

بررسی پیش نویس شیوه نامه استقرار فرایند ترجمان دانش در جلسه کمیته ترجمان دانش دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران

https://fnm.tums.ac.ir//news/بررسی-پیش-نویس-شیوه-نامه-استقرار-فرایند-ترجمان-دانش-در-جلسه-کمیته-ترجمان-دانش-دانشکده-پرستاری-و-مامایی-دانشگاه-علوم-پزشکی-تهران

دومین جلسه کمیته ترجمان دانش معاونت پژوهشی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران با هدف بررسی پیش نویس شیوه نامه استقرار فرایند ترجمان دانش دانشکده، دوشنبه 5 آبان ۱۴۰۴ با حضور اعضای این کمیته برگزار شد. در ابتدای این نشست، دکتر راضیه معصومی معاون پژوهشی دانشکده،هدف از تدوین این شیوه‌نامه را عملیاتی‌سازی فرآیند ترجمان دانش در پژوهش‌های دانشکده عنوان کرد. ایشان با تأکید بر اهمیت انتقال مؤثر پیام‌های علمی به مخاطبان اصلی، ترجمان دانش را ابزاری کلیدی در جهت افزایش اثر