به گزارش روابط عمومی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران، آیین معارفه دانشجویان پذیرفته‌شده مقطع دکتری1404 با حضور هیئت رئیسه مدیران گروه‌های آموزشی، مدیر امور آموزشی و تحصیلات تکمیلی و دانشجویان نو ورود سه‌شنبه ۱۸ فروردین 1405 به‌صورت مجازی برگزار شد.

در ابتدای این نشست، دکتر شهسواری ضمن تسلیت برای شهدای جنگ تحمیلی و با آرزوی سلامتی، آرامش و موفقیت برای مردم ایران و پیروزی و سربلندی کشور در این جنگ رمضان، سخنان خود را آغاز کرد و سپس ضمن خوشامدگویی به دانشجویان جدید، حضور آنان در این دانشکده را مایه خرسندی مجموعه مدیریتی و علمی دانشکده دانست.

رئیس دانشکده با اشاره به جایگاه برجسته دانشگاه در نظام آموزش عالی کشور اظهار کرد: پذیرفته‌شدن در پرافتخارترین دانشگاه کشور و دانشکده پرستاری و مامایی تهران که رتبه نخست دانشکده‌های پرستاری و مامایی کشور را داراست، افتخاری ارزشمند برای دانشجویان به شمار می‌رود و در عین حال مسئولیتی بزرگ را نیز بر دوش آنان قرار می‌دهد؛ مسئولیتی که فراتر از پیشرفت فردی بوده و به ارتقای دانش، حرفه و نظام سلامت کشور گره خورده است.

ایشان با تأکید بر جایگاه دانشجویان دکتری در آینده نظام علمی کشور افزود: دانشجویان این مقطع از سرمایه‌های علمی و مدیریتی آینده به شمار می‌آیند و بسیاری از آنان در سال‌های پیش رو نقش‌های اثرگذاری در حوزه‌های آموزشی، پژوهشی و مدیریتی ایفا خواهند کرد. از این رو ضروری است از فرصت تحصیل در این مقطع برای تقویت نگاه علمی، مهارت‌های پژوهشی و توانمندی‌های حرفه‌ای خود به بهترین شکل بهره ببرند.

دکتر شهسواری همچنین خاطرنشان کرد: دانشجویان دکتری صرفاً در حال طی یک مسیر تحصیلی نیستند، بلکه به عنوان الگوهای علمی و حرفه‌ای برای دانشجویان مقاطع پایین‌تر شناخته می‌شوند. به گفته وی، دانشجویان دکتری نه تنها در دانش و پژوهش، بلکه در روش، منش و اخلاق حرفه‌ای نیز باید الگوی دیگر دانشجویان باشند و با رفتار علمی و مسئولانه خود مسیر رشد و تعالی نسل‌های بعدی دانشجویان را هموار کنند.

وی با اشاره به شرایط و چالش‌های موجود در حوزه سلامت و آموزش گفت: مسیر تحصیل در مقطع دکتری مسیری دشوار و نیازمند پشتکار، تعهد و تلاش مستمر است، اما دانشکده تلاش خواهد کرد با فراهم‌سازی بسترهای مناسب آموزشی و پژوهشی و همراهی اعضای هیئت علمی، دانشجویان را در این مسیر حمایت کند.

رئیس دانشکده در پایان ابراز امیدواری کرد دانشجویان با بهره‌گیری از ظرفیت‌های علمی دانشگاه و تلاش مستمر، بتوانند در مسیر پیشرفت علمی گام برداشته و در آینده به عنوان متخصصان و مدیران توانمند در ارتقای نظام سلامت کشور نقش‌آفرین باشند.

در ادامه این نشست، حجت الاسلام محمد حسین خان محمدیان رابط نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشکده  با اشاره به تحولات روز جهان اسلام، ضمن عرض تسلیت برای شهدای جنگ تحمیلی رژیم منحوس صهیونسیتی و کودک کش  آمریکا و گرامیداشت یاد رهبر شهید و فرزانه انقلاب و تبریک سال نو، حضور در مقطع دکتری پرستاری و مامایی را فراتر از یک انتخاب شغلی دانست و خطاب به دانشجویان گفت: این راه، صرفاً یک مسیر شغلی نیست، بلکه نسبتی شرافتمندانه با روح پرستاری و تعالی علم است.

وی با استناد به آیه شریفه «وَ مَنْ أَحْیاها فَکَأَنَّما أَحْیَا النّاسَ جَمیعاً»، یادآور شد که نجات یک انسان به منزله نجات همه انسان‌هاست؛ اما در مقطع دکتری این نقش فراتر می‌رود و دانشجو دیگر تنها نجات‌دهنده یک فرد نیست، بلکه در احیای نظام‌مند مراقبت، اصلاح پروتکل‌ها و تحقق عدالت در سلامت نقش‌آفرین خواهد بود.

مسئول نهاد رهبری سپس با اشاره به حدیث نبوی «اِنَّ اللهَ یُحِبُّ اِذا عَمِلَ اَحَدُکُمْ عَمَلاً اَنْ یُتْقِنَهُ»، بر مفهوم «اتقان» تأکید کرد و دکتری را «تخصص در اتقان» توصیف کرد.

وی اظهار داشت: دانشجوی دکتری پرستاری باید الگوی دقت، نظم و عمق عمل باشد و پرستاری مبتنی بر شواهد بر پایه ذهنی دقیق و منظم شکل بگیرد. وی هشدار داد که نباید اجازه داد سطحی‌نگری و شتاب‌زدگی استحکام و کیفیت کار حرفه‌ای را خدشه‌دار کند.

وی در ادامه با اشاره به نقش الگو بودن دانشجویان این مقطع تأکید کرد که دانشجویان دکتری تنها دانش‌پژوهان یک درجه بالاتر نیستند، بلکه الگوهای روش، منش و اخلاق حرفه‌ای برای دانشجویان مقاطع پایین‌تر به شمار می‌آیند و نوع نگاه، رفتار علمی و پایبندی آنان به ارزش‌ها مسیر رشد نسل‌های بعدی دانشجویان را تحت تأثیر قرار می‌دهد.

رابط نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در جمع‌بندی سخنان خود ابراز امیدواری کرد که در پایان این مسیر، عنوان «دکتر» برای دانشجویان تنها یک مدرک اداری نباشد، بلکه نشانه فردی باشد که پرستاری را به بالاترین سطح خردمندی و معنویت رسانده است.

وی تأکید کرد: امید است در کنار هم بتوانیم پرستاری را به جایگاهی برسانیم که هم از نظر علمی و هم از نظر معنوی، مایه افتخار نظام سلامت کشور باشد.

 

در بخش دیگر، دکتر مریم اسماعیلی مدیر امور آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشکده ضمن تبریک به دانشجویان برای کسب موفقیت در آزمون دکتری،  چارچوب کامل دوره دکتری آیین و مقررات و دستورالعمل های مربوطه را برای ورودی‌های جدید تشریح کرد؛ در این جلسه بر ساختار چهار‌ساله دوره، ضرورت طی مراحل آموزشی و پژوهشی، الزامات آزمون جامع، نحوه درست انتخاب استاد راهنما و رعایت مسیرهای رسمی تأکید شد. همچنین بر حضور تمام‌وقت دانشجویان، انجام وظایف آموزشی، توجه به آیین‌نامه‌ها و پیگیری امور از طریق سایت دانشکده و کانال‌های رسمی اطلاع‌رسانی تأکید کرد.

ایشان خواستار آن شد هر گروه آموزشی برای ورودی‌های جدید دکتری یک جلسه معارفه ترجیحاً مجازی برگزار کند تا دانشجویان با مدیر گروه و اساتید آشنا شوند و ساختار گروه، انتظارات آموزشی و پژوهشی و مسیر پیش‌رو به‌طور شفاف مطرح شود.

در بخش پایانی برنامه نیز هر یک از دانشجویان نو ورود به معرفی خود و سوابق علمی و حرفه شان پرداختند.