صد و سی و نهمین جلسه شورای آموزشی دانشکده

دکتر هومن شهسواری، معاون آموزشی دانشکده در ابتدای جلسه ضمن آرزوی سلامتی برای همه همکاران در سطح دانشکده و دانشگاه، به اعمال محدودیت های جدید توسط ستاد ملی کرونا اشاره کرد و بر لزوم تصمیم گیری های جدید در شرایط فعلی تاکید کرد. 
وی در ادامه با اشاره به آغاز به تحصیل دانشجویان جدیدالورود در هفته جاری؛ و به این موضوع که افزایش تعداد دانشجویان مازاد بر ظرفیت اعلام شده توسط دانشکده نیازمند زیرساختهای موجود به لحاظ نیروی انسانی و تجهیزات و امکانات مورد نیاز و حتی افزایش بودجه در اختیار دانشکده برای پرداخت حق التدریس و فول تایم اعضای هیات علمی پرداخت. 

در ادامه دکتر علیرضا نیکبخت نصرآبادی، رییس دانشکده، از مجموعه معاونت آموزشی و دانشجویی و  به طور خاص دکتر ایمانی پور، مسئول دفتر توسعه دانشکده به دلیل برگزاری برنامه اجمالی یک هفته ای برای معارفه و آشنایی دانشجویان با ساختار دانشکده تقدیر و تشکر کرد. 
وی در ادامه درخصوص اقدامات و رایزنی های انجام شده توسط مجموعه مدیریت دانشکده برای جذب هیات علمی مورد نیاز و تاسیس ساختمان جدید دانشکده پرستاری در کنار بیمارستان شریعتی (2) توضیحاتی ارائه داد.

بحث مدیریت حق التدریس از موضوعات مطروحه توسط رییس دانشکده بود. وی با توجه به واکنش دانشگاه به میزان حق التدریس دانشکده گفت:  با توجه به شرایط فعلی که روند اجرای کارآموزی ها تغییر یافته ؛ انتظار می رفت میزان حق التدریس دانشکده کاهش یابد که در عمل چنین اتفاقی نیفتاده است و باید برنامه ریزی های لازم برای مدیریت پرداخت حق التدریس صورت گیرد.

در ادامه مدیران گروه و سایر اعضای شورا توضیحاتی را در خصوص افزایش حجم کاری اساتید در آموزش مجازی و حجم زمان و انرژی صرف شده توسط اساتید برای پوشش دادن با کیفیت واحدهای بالینی و تئوری مطرح کردندو بر لزوم حمایت بیشتر از اعضای هیات علمی در سطح دانشکده و دانشگاه در شرایط خاص موجود تاکید کردند. 

در ادامه دکتر شهسواری از زحمات همه اساتید دانشکده به جهت تعهد سازمانی و تلاش در راستای اجرای با کیفیت برنامه های آموزشی، تشکر و قدردانی کرد و به محدودیتهای مالی و لزوم مدیریت صحیح منابع اشاره کرد.
وی گفت: حجم واحدهای آموزش بالینی که قبلا توسط دستیاران آموزشی اساتید پوشش داده می شد به جهت نگرانی از بابت حفظ کیفیت به اساتید منتقل شده و همین موضوع موجب شده علاوه بر افزایش بار کاری اساتید و فاصله گرفتن دستیاران آموزشی از فرایندهای آموزشی دانشکده، بار مالی بسیاری به جهت افزایش تمام وقتی و حق التدریس به دانشکده تحمیل شود در حالیکه چنین افزایشی در بودجه تمام وقتی و حق التدریس دانشکده پیش بینی نشده و بخاطر محدودیت بودجه حق التدریس، لازم است که این فرایند مدیریت شود.
در نهایت پس از بحث و تبادل نظر، مقرر شد جلسه ای برای مدیریت حق التدریس مبتنی بر تحلیل وضعیت و عملکرد هر گروه آموزشی در اولین فرصت برگزار شده و تصمیمات لازم در این خصوص گرفته شود.