بررسی چالش‌های آموزشی و تصویب تصمیمات کلیدی در نشست شورای آموزشی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران

به گزارش سینا رسانه دانشگاه علوم پزشکی تهران دانشکده پرستاری و مامایی، در ابتدای نشست، دکتر سریه پورتقی معاون آموزشی دانشکده به بیان موضوعاتی پیرامون دانشجویان مهمان و انتقالی پرداخت که مورد بحث و تبادل نظر اعضا قرار گرفت.

معاون آموزشی دانشکده درخصوص ارزشیابی اساتید بر اساس شیوه‌نامه مربوطه توضیحاتی ارائه کرد. در این راستا مقرر شد که مسئول ارزشیابی دانشکده، نتایج مربوطه را به‌صورت خصوصی و محرمانه با اساتید در میان بگذارد. همچنین، بازنگری و اصلاح ساختار نمرات ارزشیابی اساتید (از مقیاس ۵ به ۲۰) در دستور کار قرار گرفت.

در ادامه، مسئله عدم حضور و غیبت دانشجویان در برنامه‌های آموزش بالینی مطرح و تصمیم گیری شد که در صورت عدم حضور دانشجو، نمره وی در همان نیمسال اخذ واحد، در سامانه سیپاد ثبت و نهایی شود.

 دکتر بهبودی مقدم، مدیر دفتر توسعه آموزش، گزارش جامعی از ارزشیابی برنامه‌های درسی توسط گروه‌های آموزشی ارائه و به مهم‌ترین نکات مطرح‌شده توسط گروه‌ها پرداخت .

همچنین مقرر شد که با پیگیری دکتر گرانمایه، مدیر دفتر پایش و ارزشیابی، به همراه مدیران گروه‌های آموزشی، راهکارهای عملیاتی برای حل چالش‌های موجود مشخص و اجرایی شود. علاوه بر این، موارد مرتبط با سایر حوزه‌ها به واحدهای مربوطه ارجاع داده شده و روند پاسخگویی آن‌ها رصد و پیگیری شود.

در بخش دیگری از این نشست، موضوع مدیریت دروس و ارزشیابی دانشجویان بین‌الملل مورد بررسی قرار گرفت. تصمیم بر آن شد که ارزشیابی این دانشجویان، به‌ویژه در مقطع کارشناسی، با جدیت بیشتری پایش و پیگیری شود.

همچنین، ضمن اطلاع رسانی در خصوص مرکز شبیه‌سازی دانشگاه، مقرر شد که مسئولان مرکز مهارت‌ها و ارتقای بالینی، با هماهنگی مدیران گروه‌های آموزشی، برنامه‌ای برای بازدید از این مرکز تنظیم کرده و اقدامات لازم برای بهره‌گیری از امکانات موجود را برنامه‌ریزی کنند.

در ادامه، بر لزوم پایش و ثبت به‌موقع نمرات، به‌ویژه نمرات دانشجویان بین‌الملل در سامانه سیپاد، تأکید شد. همچنین، تطابق و کنترل دروس در این سامانه مورد بررسی قرار گرفت.

در پایان، درخواست اخذ مجوز حذف درس "اصول مراقبت‌های پرستاری ویژه نوزادان ۲" مطرح و مورد موافقت اعضای شورا قرار گرفت.