به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی تهران دانشکده پرستاری و مامایی، در آغاز جلسه، دکتر راضیه معصومی معاون پژوهشی دانشکده، گزارشی جامع از فعالیت‌های انجام‌شده در حوزه ترجمان دانش ارائه کرد.

 وی به تشریح روند جاری، چالش‌ها و ظرفیت‌های موجود در این بخش پرداخت. ایشان با اشاره به اهمیت ترجمان دانش در ارتقا اثربخشی پژوهش‌ها، بر لزوم برنامه‌ریزی هدفمند برای نهادینه‌سازی این فرآیند در ساختار پژوهشی دانشکده تأکید کرد.

دکتر مریم اسماعیلی مدیر امور آموزشی و تحصیلات تکمیلی، با تأکید بر نقش آموزش و اطلاع‌رسانی مؤثر، بر ضرورت تعیین فرآیند دقیق برای رساندن پیام پژوهش به مخاطب اصلی و بهره‌بردار نهایی تأکید کرد.

سپس دکتر آرزو راستی معاون مرکز رشد، پیشنهاد تدوین شیوه‌نامه‌ای جامع و کاربردی برای استقرار فرآیند ترجمان دانش در دانشکده را مطرح کرد. این شیوه‌نامه می‌تواند به عنوان نقشه راهی برای هدایت فعالیت‌های ترجمان دانش و تسهیل تعامل میان پژوهشگران و مخاطبان علمی و اجرایی مورد استفاده قرار گیرد.

در بخش دیگری از جلسه، دکتر مریم نکولعل تک و دکتر سحر کیوانلو به‌عنوان رابطین ترجمان دانش، با اشاره به نمونه‌های موفق موجود در دانشکده، بر اهمیت آموزش عملیاتی‌سازی فرآیند ترجمان دانش تأکید کردند و استفاده از تجربیات داخلی را راهکاری مؤثر برای ارتقا کیفیت این فرآیند دانستند.

در پایان جلسه، با اجماع اعضا مقرر شد کارگاه آموزشی ویژه اعضای هیئت علمی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی با هدف ترویج فرهنگ ترجمان دانش و توسعه فرآیندهای اجرایی آن، طراحی و برگزار شود.

این کارگاه با محوریت آموزش‌های کاربردی، معرفی نمونه‌های موفق و ارائه راهکارهای عملیاتی، گامی مؤثر در جهت توانمندسازی جامعه علمی دانشکده در حوزه ترجمان دانش خواهد بود.